De Ziua Internațională a Tineretului 2020 vă invităm să îi inspirați pe cei din jurul vostru prin Campania #YouthofUNESCO ”Povestea mea COVID-19”
Articol publicat pe 12-08-2020
12 august este Ziua Internațională a Tineretului! Programul UNESCO pentru Tineret subliniază în activitatea sa că tinerii nu sunt doar beneficiari, ci de asemenea parteneri în găsirea de soluții la problemele cu care se confruntă tinerii din lume. Ei trebuie să fie angajați pe deplin în dezvoltarea socială și să fie susținuți în această lucrare de către societățile lor. Programul UNESCO pentru Tineret țintește să creeze un mediu favorabil în care acest obiectiv poate fi atins, prin aducerea vocilor tinerilor în prim-plan și încurajarea acestora să ia măsuri.
Campania #YouthofUNESCO ”Povestea mea COVID-19” face parte din răspunsul UNESCO la pandemia COVID-19 și este menită să pună accentul pe tineri - cum se simt, cum acționează, cum prosperă în aceste perioade provocatoare.
În ultimele luni, tinerii au luat măsuri și au dezvoltat idei creative pentru a face față, fie prin a-și ajuta comunitatea, a găsi modalități de învățare inovatoare, a păstra un spirit pozitiv, a avea grijă de rude și de cei dragi, și mult mai multe.
Puteți să vă împartășiți experiența lumii intregi! Aceasta este o invitație deschisă tuturor tinerilor pentru a-și împărtăși poveștile și a ne inspira pe toți. Astfel:
- Iubitorii scrisului își pot împărtăși povestea printr-un text scurt, introducându-și mărturiile aici.
- Iubitorii de multimedia își pot împărtăși povestea printr-un scurt videoclip aici. Este simplu, UNESCO a creat șabloane. Tot ce trebuie să faceți este să vă înregistrați, apoi să trimiteți videoclipul.
Și aceasta nu este tot. Mărturisirile scrise și video vor contribui, de asemenea, la viitorul proiect „
Tineri ca cercetători - COVID-19”, care va colecta și consolida cunoștințe și date despre, de către și cu tineri, în jurul unor serii de probleme cheie care au apărut odată cu COVID-19.
Aflați mai multe despre ce face UNESCO pentru tineret la
linkul următor.
